Miesiąc: Luty 2013

W ” Pokemon ” Missingno jestPokemon , które mogą rzeczywiście bałagan gry jeśli go złapać . Missingno jestusterka , która może przekształcić tekst w bełkot . Z tego powodu , wielu graczy ignoruje istotę i grać dalej , ale jeśli naprawdę chcesz , aby uchwycić Missingno , można to zrobić . Wystarczy wykonać odpowiednie kroki i doprowadzić wiele Pokeballs i pozycji zdrowia się na bezpiecznych side.Things musisz
Pokeball Obrazów Fly zdolności Foto Dig zdolności
Repel

Zobacz więcej instrukcji
1

chodzić do hazardzisty znaleziono wschód od Saffron City. Nie dostać się do jego linii wzroku . Iść na północ do małego domu , który ma tunel wewnątrz i iść w drzwiach . Zapisz grę tutaj, na wszelki wypadek .
2

zrobić kroku do drzwi i do linii hazardzisty widzenia. Zanim można zakwestionować , naciśnij przycisk Start . Latać do dowolnego miasta , gdzie są trenerzy wokół ciebie jeszcze nie walczył . Trzeba po prostu zobaczyćwykrzyknik wymyślić , kiedy to zrobić .
3

odnajdz trenera jeszcze nie walczyli i walczą je . Nie należy walczyć z dziką Pokemon . Twój przycisk Start nie będzie działać , dopóki nie pokonał trenera, ale potem będzie funkcjonować normalnie.
4

Umów się Pokemon chcesz najpierw walczyć w obecności swojej partii. Leć do Cinnibar Island.
5

Spacer na północ do spalonego dworu . Zapisz grę . Użyj odpychają lub Super odpychają się upewnić, że nie ma żadnych bitew Pokemon aż do piwnicy . Jeśli masz bitwę , to trzeba zacząć cały proces nad .
6

Bitwa o Ditto , kiedy dojdziesz do piwnicy . Nie lekceważyć Ditto , aż po to przyjmuje kształt swojego Pokemona . PoDitto został pokonany , użyj Dig lub Rope Esc , aby opuścić piwnicę . Potem leć do Lavender Town.
7

Zacznij iść . Menu Start powinny pochodzić samą w sobie , a po wyjściu na zewnątrz za pomocą przycisku B , pojawi siędzikie Missingno . Walczyć , dopóki nie jest słaby , a potem sparaliżować lub umieścić go spać , zanim spróbujesz i uchwycić go z silnym Pokeball . Imperium

” Club Penguin ” jestgra online wydana przez Disney , która daje dzieciom szansę na życie towarzyskie i wykonania czynności z graczami z całego świata . Gra tworzy bezpieczne środowisko dla dzieci , oferując rodzicom wiele cech , które dają im kontrolę nad doświadczeniem dziecka. Jedną z takich funkcji jest możliwość , aby zmienić sposóbgracz może rozmawiać . ” Ostateczny Safe Chat ” Ograniczenia opcji rozmowy do kilku predefiniowanych zwrotów i wyłącza możliwość wpisywania wiadomości z klawiatury . Inną opcją jest „Standard Safe Chat ” który pozwala na korzystanie z klawiatury , ale wpisane wiadomości są moderowane słów i zwrotów, które są uważane za nieodpowiednie . Instrukcja
1

Idź do ” Club Penguin ” strony głównej i kliknij ” Członkostwo ” przycisk na górze .
2

Kliknij” Zarządzanie kontem ” przycisk w górnej części strony Członkostwa .
3

Zaloguj się do swojego ” Club Penguin ” konta za pomocą wiadomości e-mail i hasło używane podczas pierwszej przystąpił do gry.
4

Użyj listy , aby wybrać Penguin której opcji czatu , który chcesz zmodyfikować .
5

Kliknij na „Narzędzia rodzic” przycisk .
6

W oknie trybie czatu , wybierz opcję „Standardowy Safe Chat ” lub ” Ostateczny Safe Chat ” następnie kliknij przycisk”Prześlij” przycisk, aby zakończyć zmiany. Imperium

? Miliony obiektów orbicie Ziemi . Jednym z nich jest duże i oczywiste , podczas gdy wiele innych czają się w dużej mierze skryte . Ziemia ma jednego naturalnego satelitę sztucznych te tysiące i miliony cząsteczek szczątków statku kosmicznego krąży go . Pierwszy sztuczny satelita Sputnik I , został uruchomiony przez Związek Radziecki w 1957 roku . Od tego czasu ,Stany Zjednoczone , Rosja , Francja ,Wielka Brytania , Japonia , Chiny , Indie , Izrael i Iran rozpoczęły tysięcy więcej . Księżyc
księżyc świeci tylko odbitym światłem . ( Zobacz Referencje 1 )

Księżyc jest tylko znany naturalny satelita Ziemi . Jego średnica wynosi około jednej czwartej , że z Ziemi , a jego masa około jednej osiemdziesiątych . Powierzchni Księżyca jest pokryta kraterami – wskazując, że jest to bardzo stary i obojętne – w przeciwieństwie do powierzchni Ziemi , która ciągle się zmienia ze względu na vulcanism , tektoniki płyt , oceanów i pogody . Nie ma pogody na Księżycu . W rzeczywistości nie jest skuteczne w ogóle nie ma atmosfery , co oznacza, że ​​z powierzchniKsiężyca , niebo wydaje się czarny , nawet w ciągu dnia . Orbity księżyca w średniej odległości trzydzieści razy średnicy Ziemi , a czyni to w tym samym czasie , że obraca się raz . W związku z tym , jedna półkula Ziemi ciągle stoi , zaśo wiele boku nie widać z naszej planety .
Bezzałogowych sztucznych satelitów Obrazów satelitarnej A komunikacja Łódź można przekazywać tysiące rozmów telefonicznych jednocześnie. < p> Według NASA , z 6000 sztucznych satelitów rozpoczętych , nadal orbicie Ziemi 3000 w użytecznym stanie. Programy telewizyjne przekaźnik satelity telekomunikacyjne i rozmowy telefoniczne z jednej części świata do drugiej ; satelity naukowe badanie naszej planety geologia , roślinność i pogodę , i obserwować ciał Układu Słonecznego i poza nią ; Satelity nawigacyjne określać punkty odniesienia dla GPS , a satelity wojskowe szpiegować rzeczywistych lub potencjalnych wrogów . Sztuczne satelity musi być uruchomiony dokładnie na ich orbitach , które podejmują różne formy . Komunikacja i satelity pogodowe często używają orbicie geostacjonarnej – w płaszczyźnie równikowej Ziemi , na wysokości 22.300 mila i brać 24 godzin do zakończenia – co oznacza, że pozostają one w tym samym miejscu na niebie , umożliwiając anten naziemnych pozostać zamocowane na nich. Satelity , które wymagają przyjrzenia Ziemi wykorzystywać niższe orbity , z których niektóre są polarne -satelita leci nad obu biegunów – tak, żesatelita może uważnie obserwować każdą część naszej planety w czasie


Manned kosmiczne
Międzynarodowa Stacja Kosmiczna jest dobrze widoczne z Ziemi gołym okiem .

od Jurij Gagarin jako pierwszy człowiek na orbicie w 1961 roku , Rosja ,Stany Zjednoczone i Chiny uruchomiliśmy 500 więcej mężczyzn i kobiet z różnych narodów w przestrzeń . Międzynarodowa Stacja Kosmiczna ,wspólny projekt agencji kosmicznych Stanów Zjednoczonych , Rosji, Unii Europejskiej , Japonii i Kanadzie , totylko na stałe zamieszkały statek kosmiczny na orbicie . Budowa ISS w przestrzeni rozpoczął w 1998 roku i zakończy się w 2010 roku , do tego czasustacja będzie 361 metrów długości – zdecydowanie największy sztuczny obiekt kiedykolwiek na orbicie Ziemi . ( Zobacz referencje 5, strona 1 )
Gruz

znaczna ilość śmieci produkowanych przez działalność człowieka okrąża naszą planetę . Spędził stopnie do rakiet, opuszczonych , odrzuconych komponentów satelit kosmicznych i śmieci od przypadkowych wybuchów i okolice kolizje miotowej Ziemi. Donosi NASA , że 19.000 kawałki gruzu większej niż cztery cale orbicie , wraz z dziesiątki milionów mniejszych obiektów , głównie w wysokości 1.300 mil . Niektóre z tych resztek pozostanie na orbicie przez dekady lub dłużej i może zagrozić kosmicznego operacyjnej . W 2009 r.,najpierw przypadkowe kolizji satelitów na orbicie satelita wystąpił , gdyamerykańscy komunikacji , Iridium 33 , iżyje rosyjski satelita wojskowy Kosmos – 2251, rozbite na siebie w łącznej prędkością 7,3 kilometrów na sekundę , rozrzucając jeszcze więcej zanieczyszczeń. Imperium

Aby przyciągnąć klientów do firmy , musisz skonfigurować lodu LED podpisać prawidłowo . Oprócz wyboru trybu wyświetlania w prawo , jak miga lub animacji , należy powiesić znak prawidłowo , aby zapobiec jego uszkodzeniu lub ignorowane przez potencjalnych klientów . Podczas konfigurowania lodu LED znak , zaleceń montażowych producenta i spojrzeć na znak od punktu potencjalnego klienta z view.Things musisz
elementy montażowe

Pokaż więcej instrukcji Katowice 1

Hanglód LED podpisać w strefie wysokiej widoczności , np. przedniej szyby firmowej lub przed drzwiami . Użyj dołączonego sprzętu montażowego zalecanego przez producenta lub przez Znak za .
2

Podłącz przewód zasilający do znaku LED , jeśli nie jest już podłączony . Jeśli używasz odkryty znak LED , może trzeba zatrudnić elektryka zainstalować znak.
3

Podłącz przewód zasilający do gniazdka lub listwy zasilania , jeśliISN kabel ” t wystarczająco długo .
4

naciśnij znak „O ” przycisk , pociągnij łańcuszka lub przesunąć przełącznik znak do „ON” pozycji .
5

Ustaw animacji lub tryb lampy błyskowej przez pociągnięcie łańcuszka wiele razy lub przenoszenia Przełącznik trybu , wybierając znak do właściwej pozycji . Imperium

Gada jestbardzo powszechne częścią codziennej komunikacji ludzkiej . To jest często postrzegana jako swobodnej działalności , ale nawet rozmowy na sprawach lekkich może ujawnić się wiele na temat osób zaangażowanych . Dziewczyny mają reputację rozmowy więcej niż chłopców , ale to interesujące zobaczyć , czy też płci wyprzedzainnych w czacie gry . Pomóc dzieciom nauczyć się lepszego słuchania, mówienia i przekazywania umiejętności z gier , które zachęcają ich do zbadania charakteru rozmowy i czego możemy się nauczyć od niego o nas samych i innych ludzi . Język postaci

Nawet zwykłych rozmów ujawnia wiele o charakterze człowieka. Do gry , który zachęca dzieci do korzystania z ich wyobraźnię i umiejętności teatralne i rozważyć cudze punkty widzenia , zapraszaj ich do rozmowy postaci. Daj każdemu dziecku słynną postać z historii , kultury popularnej, polityki czy literatury oni studiują . Dać dziewczętom męski charakter i chłopcówkobieta znaków . Następnie ogłosić codzienną temat takie jak śniadanie , dojazdu do pracy lub rodziny . Zapytaj każdego dziecka , aby porozmawiać na ten temat na jedną minutę przy użyciu persona znaku oni już przypisany .
Szepty

Dobra komunikacja jest tak wiele o słuchanie , jak chodzi o rozmowy . Pomóc dzieciom zrozumieć, jak ważne jest zwrócenie uwagi na to, co mówią inni , kiedy rozmawiać z gry w szepty , które mogą pokazać, jak łatwo wiadomości mogą się mieszać . Podziel klasę na zespół dla dziewcząt i dla chłopców zespół i mieć każdy zespół stać razem w rzędzie . Szepnąć frazę w ucho pierwszego dziecka w rzędzie , i poprosić go, aby przekazać je szeptem do następnego dziecka . Gdyostatnie dziecko otrzymuje wiadomość , że musi powtórzyć go do klasy . Porównaj ostateczne wersje z oryginałem . Jeślizespół przekazuje wiadomości prawidłowo, wygrywa punkt . Imperium Chat A Minute

dziewczęta lub chłopcy są lepsi w czacie ? Skorzystać z uproszczonej wersji długotrwały BBC teleturniej , aby zobaczyć , kto może mówićnajbardziej . Daj dziecku słowo lub frazę , które muszą następnie porozmawiać o bez przygotowania do jednej minuty. Uruchomić stoper , gdy tylko mam słowo . Zasady są takie, że mogą mówić , co chcą , ale nie mogą się powtarzać , waha lub odbiegają od tematu . Jeśli złamią zasady , dzieci mogą wyrazić sprzeciw istoper jest zatrzymany . Jeślisprzeciw uznaje targi przez nauczyciela ,sprzeciwiający się przejmuje . Nagroda wskazuje na kogo mówi , gdy kończy minut . Zobacz , czy dziewczęta lub chłopcy zdobyli więcej punktów.
Chat Powrót

Chat Powrót gra pomaga zwiększyć słuchania i ustnych informacji umiejętności . Podzielić dzieci na pary dziewczyny i chłopca . Każdy powinien napisać krótki scenariusz na temat takich jak ” Catching the Bus ” z udziałem 10 do 20 zdarzeń w porządku . W tym np.dziecko może zacząć od pisania : . ” Zostawiłem mój dom o 9 rano , ale uświadomiłem sobie, że zapomniałem lunch box (zdarzenie 1 ) Pobiegłem z powrotem do domu , aby mój obiad , ale zamknął palce w drzwiach jak ja pozostawiając ( zdarzenie 2). byłem teraz późno na autobus , więc musiałem się spieszyć i wpadłem prosto do mojego sąsiada ( zdarzenia 3 ) . Gdy historie zostały spisane , dzieci powinny wziąć to z kolei , aby ją przeczytać do swojego partnera , który musi powtórzyć historię z powrotem wymienić wszystkie wydarzenia w odpowiedniej kolejności . Punkty są podane dla każdego przypadku nieodebranych lub powiedział w złej kolejności .Zwycięzca jestdziecko z mniejszą ilością punktów .

Pomaganie dzieciom w nauce słowo Biblii może być trudne , gdy wszystko, co chcesz zrobić, to grać . Aledwa nie muszą być oddzielone ; dzieci mogą grać w gry podczas nauki o wierze chrześcijańskiej . Mieć dzieci uczą się o grzechy poprzez podrzucanie zmięty papier po pokoju , lub pomóc im zapamiętać wersetów biblijnych , zamieniając je w labiryncie . Werset Maze

To jestdobra gra dla szkółki niedzielnej . Napisz werset z Biblii na płycie , ale mają wiele słów brakuje . Narysuj kwadrat labirynt pod spodem. Odczytał werset i zatrzymują się na każdym brakującym słowem . Kto dostarcza brakującego słowa decyduje, w jakim kierunku się w labiryncie . Pozakończeniu labirynt , odczytać kompletny werset .
Apostoł Gra

Usiądź dzieci w kręgu i dać jeden miecz zabawka . Że dziecko musi powiedzieć nazwę jednego z 12 apostołów , a następnie powiedzieć, numer od 10 do 20 . Miecz porusza się w kręgu z dziećmi , licząc za każdym razem przechodzi się za ręce, aż zostanie osiągniętaokreślona liczba . Dziecko mieczem mówi nazwę apostoła i kolejny numer . Gra trwa do wszystkich apostołów są nazwane . Powtarzanie imion apostołów jest zabronione oczekiwać na Jamesa, który może być nazwany dwukrotnie. ImperiumCena Nieba

zebrać wiele przedmiotów gospodarstwa domowego , takich jako pusty soda butelki ,szczotka do włosów – cokolwiek chcesz . Położyć karty przed każdym obiekcie , z prawidłową ceną napisane na każdej karcie . Po drugiej stronie każdej karty , napisz szacunkową cenę, która jest fikcyjna , ale stosunkowo realistyczny dla produktu . Dzieci będą zgadywać wyższa lub niższa od ceny szacunkowej , z prośbą o włączenie karty wokół i ujawnić prawdziwą odpowiedź .

Ostatni obiekt będziekawałek papieru z ” nieba ” na niej napisane , aszacunkowa cena od 10.000 dolarów. Po dzieci nie domyślił , ujawniająprawdziwe cena wynosi zero . Wyjaśnij, że nie trzeba pieniędzy, aby dostać się do nieba .
Pozbyć Sins

Wyjaśnij dzieciom , że chrześcijanie nie są wolne od grzechu , gdyż niektóre grzechy mogą być kuszące , takie jak zazdrość czy nieposłuszeństwa . Ale ważne jest, aby stale starają się pozbyć tych grzechów z naszego życia . Zgniotu kawałki papieru i umieszczać parzystą ilość tych co każdym końcu pomieszczenia. Stanowią one grzechy . Podzielić dzieci na dwie drużyny , i mieć je spędzić 30 sekund rzuca papier w połowie drugiej drużyny w pokoju. Drużyna z najmniejszą ilością grzechów na boku po 30 sekundach jestzwycięzcą. Imperium

dziecka raz pierwszy w grupie młodzieży może wydawać się skomplikowane , zwłaszcza jeślidziecko nie wie, którykolwiek z pozostałych dzieci . Alelider grupy młodzieży może umieścić każdy swobodnie z działalności Icebreaker zaprojektowane , aby pomóc dzieciom poznać się nawzajem w zabawy i zabawny sposób . Po odtworzeniu niektórych działań Icebreaker , wszystkie dzieci będą czuć się bardziej komfortowo . Nazwa Gry

gry Imię to skuteczne działania , które pomagają wszyscy Icebreaker w grupie uczyć się siebie na nazwiska . Jedną z aktywności jest mieć każde dziecko wprowadzić siebie, jak i dać przymiotnik opisujący osobę , która zaczyna się od tej samej litery , co imię dziecka. Na przykład, jeśli nazwa dziecka jest Calvin , może powiedzieć, że jest cool . Dziewczyna o imieniu Diane może powiedzieć, że jest odważny .

Inna nazwa gry lodołamacz jest dla wszystkich dzieci o przedstawienie się , to stoją w kręgu . Jeden po drugim, każde dziecko będzie musiało iść na okręgu i powiedzieć nazwy wszystkich innych głośno .
Story Czas

Usiądź wszystkich młodych ludzi w krąg na podłodze . Do tego czasu historia działalności ,grupa tworzą historię. Lider grupy młodzieży zaczyna historię z ” Dawno, dawno tam mieszkał- . ” Osoba na prawo będzie wypełnić puste . Następnie , że dziecko musi rozpocząć kolejny wyrok , który zakończy następna osoba w prawo. Proces powtarza się aż wszyscy mieli jeden lub dwa obroty ihistoria jest w dobrym punkcie końcowym .

Dwie prawdy ikłamstwo

działalność pozwala dzieciom udostępnić coś wyjątkowego o sobie , takich jak ukryte talenty i znanych osób , do których są one związane . Każde dziecko otrzymuje kartkę papieru i polecił , aby napisać dwie rzeczy, które są prawdziwe i jedna rzecz, która jest kłamstwem . Rzeczy, które są prawdziwe powinny być interesujące fakty na temat dziecka , że nikt inny nie może wiedzieć . Lider grupy zbiera papiery i przeczytać je na głos po wprowadzeniu każdego dziecka. Grupa musi odgadnąć, które z trzech elementów jestkłamstwem .
Zbiory fizyczne Zajęcia

Get swoją grupę dzieci młodzieżowe zasilany fizycznych działalności lodołamacza . Węzeł jestludzki znana działalność, która wymaga studentów do uwikłany łącząc ramiona ; muszą współpracować, aby rozwikłać sami. ( Zobacz referencje 2 )

Stinger jest kolejnym działaniem, które dostaje dzieci w ruchu. Na wysięgniku , wszystkie dzieci zamykają oczy . Gdylider krany dzieci na ramieniu , że dziecko staje siępotajemnie ” pszczoła ” w grupie . Dzieci otwierają oczy i chodzić uścisk dłoni z siebie nawzajem . Stinger lub pszczoła rysuje wnętrze dłoni każdego dziecka w trakcie uzgadniania. Jeśli ręka dziecka jest porysowany ,dziecko musi odczekać 10 sekund, a następnie spaść na podłogę . Celem jest dla dzieci , aby dowiedzieć się, ktoStinger jest i pozostać przy życiu . ( Zobacz referencje 3 ) Imperium

Spółdzielnia gry sąskutecznym sposobem, aby zbudować silny zespół z grupy osób . Grupy tak różnych, jak dziecięcych drużyn sportowych i służb siedzibie firmy uczestniczyć w ćwiczeniach integracyjnych , aby poprawić sposóbgrupa współpracuje i realizuje zadania . Idealnie , gry spółdzielcze , zwane również inicjatywy, powinny być prowadzone przez wykwalifikowanego moderatora , który jest biegłym w obserwując dynamikę grupy i dostosowania reguł gry , aby stworzyć znaczące i edukacyjnej doświadczenie dla wszystkich uczestników . Jednak wiele z tych gier mogą być odtwarzane w niemal każdym otoczeniu na niewielki lub żaden koszt . Icebreaker Gry

gry Icebreaker pomóc uczestnikom poznać się wzajemnie . Dla grupy nowo formującej , takich jak dzieci przybywających do pierwszego dnia obozu , gry Icebreaker są wykorzystywane do nauki nazw i wprowadzić podstawowe informacje o członkach grupy. Dla grupy , które już znają , gry Icebreaker może pomóc członkowie poznają siebie na głębszym poziomie .

Przykładem gry, która pomaga członkom grupy uczyć się nawzajem nazwy , a jednocześnie pracować wspólnie jako Nazwa zespołu jest żonglować . Aby odtworzyć,prowadzący zaczyna trzymając miękką piłkę . Twierdzi, swoje imię , a następnie mówinazwa kogoś innego w grupie przed podrzucając piłkę do osoby nazwał . Osoba otrzymująca piłkę mówi własne imię , a następnie nazwisko kogoś innego w grupie przed podrzucając piłkę do osoby jej imieniem . Grać tak , że każda osoba posiada piłkę . Gra kontynuuje każdy przekazując piłkę w tym samym wzorze, zułatwiającym dodawanie coraz więcej piłek . Imię żonglować można zmieniać poprzezgrupę spróbuj jak najszybciej przekazać piłki , a następnie poprawić swój czas , mającgrupę zmienić kierunek piłki zostały rzucił , lub posiadającegrupę zmienić kolejność , w której kulki są rzucił ( takich jak przechodzącej piłki do każdego członka w kolejności alfabetycznej ) .
Zbiory rozwiązywanie problemów inicjatywy

inicjatywy wymagają rozwiązywania problemów członków grupy do współpracy w celu rozwiązania problemu lub wyzwanie . Inicjatywy rozwiązywania problemów są jednym z najpotężniejszych rodzajów spółdzielni gier zespołowych : zmuszają grupę do komunikowania się, do pokonania wyzwań , a do pracy poprzez różnice . Pozwalają one powstają i liderzy zachęcają do kreatywności i różnych sposobów myślenia .

Aby skonfigurować inicjatywę rozwiązywania problemów , opisać problemgrupa musi rozwiązać i ustanawia zasady . Inicjatywy problemowych olving najskuteczniejsze są te zasady pozwalają na elastyczność podczas przebiegu gry. Na przykład ,moderatora może określić , że jeślipewne reguły jest uszkodzona, wtedy konsekwencje zostanie nałożona , na przykład wymagając jeden element z grupy, wyciszony do końca działania. Zasady mogą także być nakładane arbitralnie na początku działania. Specjalista Koordynator będzie używać tego rodzaju ” utrudnienia ” , aby dostosować dynamikę grupy . Na przykład ,pośrednik może wymagać najaktywniejszych lidera grupy jest wyciszenie podczas działalności w celu zachęcenia innych członków grupy do podjęcia inicjatywy . Łódź

Przykład rozwiązywania problemów, inicjatywa jest Hel Hoop . Aby odtworzyć,prowadzący kładzie hula-hoop na ziemi i mówi do grupy , aby stanąć w kręgu wokół niego . Koordynator informuje wszystkich członków grupy, przytrzymaj obręcz poprzez umieszczenie ich palce wskazujące pod obręczą i trzymając go na wysokości pasa . Celem gry jest , aby obniżyć obręcz do ziemi bez żadnego członka tracąc kontaktu z nim. Jeżeli którykolwiek palec traci kontakt z obręczy ,obręcz musi być sprowadzony do wysokości pasa igra zaczyna się od nowa . Podobnie jak większość inicjatyw rozwiązywanie problemów, Hel Hoop jestpozornie prosta czynność , która promuje komunikacji , pracy zespołowej i kreatywne umiejętności . Ustawić

Symulatory Gry

gry symulacyjne się wyimaginowanej sytuacji wymagającej grupy do wykonania zadania lub podjęcia konkretnych decyzji . Większość obejmować wyobrażając sobie sytuację, przeżycia , które wymaga od Grupy priorytetów , co zdecydują się utrzymać . Gry symulacyjne mogą obejmować wybierając z listy elementów do podjęcia w sytuacji, przeżycia , lub przypisywania ról członków grupy i wymagając od nich , aby wybrać członków powinien być wybrany , aby przetrwać . Te gry wymagają grupę ćwiczyć jednomyślnego podejmowania decyzji , w którym wszyscy członkowie grupy muszą uzgodnić wyborów. Gry symulacyjne pozwalają grupy ćwiczyć rozwiązywanie konfliktów w sytuacjach wysokiego zainteresowanych . Łódź

Przykładem jest gra symulacyjna katastrofie lotniczej , w którejgrupa wyobraża sobie , że był w samolocie , który rozbił się w określonym środowisku (np. pustynia ) . Koordynator daje grupie listę elementów i prosi uczestników , aby wybrać ograniczoną liczbę elementów będą one miały na pustynię .
Zbiory którym ufają Inne

działalność spółdzielni , którym są gry , które wymagają członków zespołu do wspólnej pracy . Zwykle wiążą jednego uczestnika w zależności od innych, aby utrzymać ją fizycznie bezpieczne . Działania Zaufanie wymaga koordynatora , który ma wiedzę na temat środków bezpieczeństwa i norm dotyczących gier kooperacyjnych i kto ogląda uważnie na każdego potencjalnego niebezpieczeństwa w trakcie działalności . Wiele czynności powierniczych obejmować potencjalnie ryzykownych czynności, takich jak blindfolding jednego uczestnika lub pozwalając jeden uczestnik świadomie wchodzą więc inny może ją złapać .

Przykładem działalności powierniczej jestpole minowe . Aby odtworzyć,prowadzący ustawia się ” tor przeszkód ” obiektów rozrzuconych na ziemi na określonym obszarze . Uczestnicy dzielą się na pary i po kolei próbują się tor przeszkód . Podczas skrętu , jeden członek pary jest z zawiązanymi oczami i musi spróbować przejść przez tor przeszkód bez natrafienia na cokolwiek . Jego partner stoi z boku i wykorzystuje werbalne , jak dojechać do prowadzenia go przez kurs . Działalność ta wymaga zaufania do partnera z zawiązanymi oczami jego przewodnik . Imperium

Dziewczyny w każdym wieku – od dzieci do nastolatków – rozkoszować się gry , zabawy . Jeżeli planujesz spotkanie lub przyjęcie dla swojej córki z jej przyjaciół , stworzyć kilka prostych gier dla dziewcząt , aby cieszyć . Kilka gier z udziałem makijażu i mody są z pewnością będziewielkim hitem na imprezie dla dziewcząt . Przyznania zwycięzców gry z dziewczęcej prezenty , takie jak błyszczyk i akcesoria do włosów , może zachęcić dziewczęta do udziału w grach . Makijaż

Play a game of niewidomych makeovers poprzez dziewczęta dostać się do par . Daj każdej pary torbę zawierającą szminki , pudry , cienie do oczu i proszku ( żadnych ostrych przedmiotów , aby uniknąć obrażeń ) . Omacku ​​jedną osobę w każdej drużynie , i dać jej kosmetyczce . Zawiązanymi partner ma zrobić makijaż jej partnera . Przyznać nagrody dla najlepszych , najzabawniejszych , najgłupszy i najgorszych makeovers . Inną odmianą tej gry jest, aby dziewczyny linii pojedynczej linii pliku , z każdym się z tyłu odtwarzacza przed nią . Pierwszy gracz w kolejce musi założyć opaskę i skręcić zrobić makijaż w sytuacji gracza za nią. To nadal w dół linięostatnia dziewczyna robi makijaż pierwszego gracza .
Nail Polski

miejsce kilka ciemne kolory paznokci , takich jak czarny, brązowy , ciemny zielony i żółty w worku papierowym lub ciemnego worka . M.in. różowy, fioletowy i niebieski lakier do paznokci w tym samym worku . Czy dziewczyny siedzą przy stole i oddać torbę do jednej dziewczyny . Ona musi trzymać rękę do torby i wyciągnąć kolor . Jeślikolor jest różowy, fioletowy lub niebieski , potrafi namalować jeden z jej paznokcie , a następnie przekazać torbę do następnego gracza . Jeżeli nie jest to jeden z tych kolorów , przechodzi się do następnego worka odtwarzacza. Pierwsza dziewczyna , aby wszystkie jej paznokcie pomalowane w kolorze różowym , fioletowym i niebieskim wygrywa. Aby gra dłużej , nie dziewczyny grać w tę samą grę w palcach .

Girly Hunts

Ukryj kilka dziewczęce elementy, takie jak Travel- dezodoranty rozmiar, polski paznokci , makijaż, biżuteria i akcesoria do włosów , na całym obszarze strony . Upewnij się, aby policzyć, ile rzeczy można schować , dzięki czemu można sprawdzić, czy dziewczyny znaleźć je wszystkie . Powiedz dziewczynom , aby rozejrzeć się po okolicy partii na nagrody dziewczęca. Dziewczęta mogą zachować wszystkie elementy ich znaleźć. Dla starszych dziewcząt , ukryć elementy na podwórku . Kiedy robi się ciemno , dają latarki girls szukać swoich nagród .
Moda

Każda dziewczyna musi dokonać czegoś za pomocą rolki folii aluminiowej . Dziewczęta mogą iść w oddzielnych pomieszczeniach do pracy na ich stroje czy może pracować na nich w jednej dużej sali . Dajdziewcząt 15- minutowy limit czasu , aby strój . Przyznać nagrodę najbardziej szalonego , najlepszych i najzabawniejszych aluminium stroju. Inną odmianą tej gry jest, aby dziewczyny pracują w zespołach i mają modelowi członka jeden zespół strój . Imperium

Wiele osób nie zdaje sobie sprawy z różnic między szkła kryształowego i zwykłego szkła . Sekret tych dwóch materiałów jest ołów . Kryształ nie jestinny materiał , jak niektórzy ludzie mogą wierzyć ; to jest szkła , które miały ołów dodaje się do niej . Dodatek ołowiu do szkła sprawia, że ​​wiele różnic w jaki sposób materiał wygląda i wykonuje . Przy zakupie kryształu , ważne jest, aby pamiętać , żewyższa zawartość ołowiu ,lepszajakość kryształu. Zawartość ołowiu

Główna różnica między kryształem i szkłem jestzawartość ołowiu . Dodanie 24 procent tlenku ołowiu dodaje się do szkła jest wymagane do klasyfikacji jako prawdziwego szkła kryształowego . Jednakże, inne stężenia dodatków ołowiu uważa się kryształów w różnych częściach świata. W Stanach Zjednoczonych , dodatek poziom nawet 1 procent uważa się za kryształ . Zazwyczaj na całym świecie poziom ołowiu w szkle musi być między 3 a 15 procent kwalifikuje się jako kryształ. W Europieklasyfikacji kryształów mieści się pomiędzy 10 i 30 procent ołowiu. Ważne jest, aby zauważyć , że duże dodatki z ołowiu może być niebezpieczne. Jeśli gorący płyn wlewa się do kryształów o wysokiej zawartości ołowiu ,ołów mogą wymyty do cieczy .
Kruchość

dodatek ołowiu do szkła zmniejsza” dać „w szkle. Ołów dodawany do szkła powodujeszkło stać bardzo kruche . Z tego powodu , szkło kryształowe jest bardziej krucha niż szkło regularnych . To dlatego kryształ jest często droższe niż zwykłe szkło. Imperium Załamanie

Ołów dodawany do szkła zwiększaszybkość załamania , który jest jak światło odbija się od szkło . To dlatego, że ołów jestciemny , solidny metalowy i światło odbija go . Regularne szkło absorbuje światło , co pozwala przejść prosto przez . Dlatego kryształ jest bardziej lśniąca niż szkło , nawet gdy cięcia w dokładnie taki sam sposób .
Cięcia

kryształu jest często cięte inaczej niż szkło . Jednym z powodów jest to, że szkło jestdość miękki materiał . Dodatek ołowiu umożliwiaszkła trudniejsze i łatwiejsze ścinanie. Kryształ można wyciąć z ostrzejszymi krawędziami oraz w wielu miejscach bez osłabienia integralności utworu. Ponadto, więcej cięć w krysztale prowadzi do większej załamania światła . Szkło zwykle należy wyciąć z miękkimi krawędziami . Imperium