Matematyka jestprzedmiotem rdzeń w szkole i to jest istotne, że studenci otrzymują solidne podstawy w tej sprawie , jeśli mają realizować wyższe wykształcenie lub pracy w świecie rzeczywistym . Jednym z kluczowych elementów matematyki jestzrozumienie ułamki, dziesiętnych i procentów . Studenci często mają problemy z tymi stosunkowo prostych pojęć, ale korzystanie z gier z zajęć w klasie może pomóc . Jednym z najczęstszych przykład gier wykorzystywanych do wykazania frakcje, dziesiętnych i procentów wymaga użycia tortillas.Things musisz
tortille Obrazów Kalkulatory
Pokaż więcej instrukcji
1
Daj dwie tortille do każdego ucznia .
2
Wyjaśnij uczniom , że jeden tortilla jest równa jednej całości , a następnie wyjaśnić , że w procentach , jedna całość jest równa 100% , to w ułamkach jest równa 1 i po przecinku jest równa 1 .
3
Poproś uczniów , aby złożyć swoje tortille na pół. Wyjaśniają, że jedna część jest równa ” One podzielonej przez dwa ” (1/2). Poproś uczniów , aby wpisać do swoich kalkulatorów „1/2 „, a znak równości . Daje to ” 0,5 „, który jestna połowę wartości dziesiętne . Wyjaśnij uczniom , że mogą one uzyskać wartość procentową , mnożąc to przez 100 . Poproś, aby potwierdzić wartość jednej połowie w procentach (50%) .
4
Poproś uczniów , aby złożyć tortillę dwa razy wyświetlić na kwartał. W poprzednim przykładzie , poprosić uczniów , aby zapisać wartość kwartał frakcji , dziesiętnych i procentów . Uczniowie mogą wtedy siedzieć w parach . Powiedz jednego studenta do złożenia jej tortilla kilka razy , a drugi powiedzieć uczniowi , aby zapisać wartość proporcji frakcji , po przecinku i postaci procentowego . Imperium