nauka o związku pomiędzy drapieżnikami i drapieżne uczy dzieci na temat równowagi w przyrodzie , strategii przetrwania i łańcuchów pokarmowych . Gry zespołowe , które pozwalają dzieciom działać jako drapieżników i ich ofiar umożliwić im zrozumieć te zasady w praktyce ustawienie , ciesząc się radością z działań połowowych i Chase. Predator Hunt
Naucz dzieci na temat relacji między znalezienia ofiary i przetrwanie w tej grze . Podzielić dzieci na różnego rodzaju drapieżników i dokonać odznaczenia im nosić identyfikacji , jakie są portretowaniu . Przypisać dwa lub trzy różne rodzaje zdobycz do każdego drapieżnika ; Zdarzają się zwrotnicy , lecz każdy drapieżnika powinna mieć co najmniej jeden rodzaj drapieżnych , który jest unikalny dla nich. Wyciąć kształty każdej zdobyczy i ukryć je po klasie , że niektóre z jasnych kolorach , które można łatwo znaleźć i innych z podobnym kolorze do powierzchni tak , że mieszają się do tła . Wyzwanie drapieżników znaleźć pewną liczbę ich ofiar w wyznaczonym czasie . Należy utworzyć mniej drapieżne niż to konieczne dla wszystkich drapieżników , by znaleźć swoje kwoty . Ci, którzy nie mogą znaleźć swoje kwoty w terminie, powinien udać się do wyznaczonego ” głodny rogu . ”
Zbiory Predator Versus Poacher
Predators także może być ofiarą . Jest to szczególnie prawdziwe , jeśli chodzi o relacje między ludźmi i zwierzętami . Podziel dzieci na dwie drużyny , kłusowników i lwów . Znak od czterech rogach sali gry : dwa rogi są równiny , gdzie lwy są bezpieczne , a dwa są wsie , gdzie kłusownicy są bezpieczne . Reszta pól jest plac zabaw , w którym nie jest bezpieczny . Nikt nie może pozostać w bezpiecznej okolicy na dłużej niż pięć sekund count . Gdy ich czas się skończy , muszą działać na innym obszarze bezpiecznym . Wybrać jedno dziecko jest ” to „. Że dziecko musi pozostać w ” dziedzinach ” i spróbuj złapać kolejnego dziecka . Lwy mogą złapać tylko kłusowników , a kłusownicy mogą złapać tylko lwy . Ktokolwiek zostanie złapany , a następnie staje się ” to „.
Survival Skills
Predators wymaga specjalnych umiejętności , takich jak stealth, aby złapać swoją ofiarę , alezwiązek jest równoważone przez drapieżne umiejętności przetrwania , takich jak prędkość lub przebraniu. Wybrać jedno dziecko jestdrapieżnikiem . Reszta klasy powinny być ofiarą i musi wyrównać po środku sali plecami do drapieżnika . Drapieżnik powinien zacząć od jednej stronie sali . Przeciwnej stronie jest bezpiecznej okolicy poluje . Drapieżnik musi podkraść się do swojej ofiary , jak powoli i cicho, jak to tylko możliwe. Gdynauczyciel decyduje się poruszają zbyt głośno lub hałasują ,nauczyciel powinien dmuchać w gwizdek ostrzegający zdobycz. Zdobycz musi biegać do ich bezpiecznej okolicy , podczas gdydrapieżnik próbuje je złapać . Umieść cztery duże karton ” kamuflażu ” wycięcia w pobliżu hali . Jeżelizdobycz zdoła wybrać jeden z nich do góry,ofiara jest bezpieczny.
Zbiory Grupa Survival
Pomoc dzieciom zrozumieć relacje między drapieżnikami , drapieżne i głodu w grupie sytuacja . Jedna czwarta klasy powinny być drapieżniki , a pozostałe są drapieżne . Predators dostać sześć punktów za każdą zdobycz złapią . Drapieżniki również mogą pracować w parach lub trójkami , ale mogą kierować tylko jedną ofiarę na raz i musi podzielić swoje punkty połowowe równo między nich . Drapieżne są bezpieczne w grupach po trzy , alenauczyciel powinien odgrywać rolę ” głodu „. Jeśli głód dotyka ofiary , to dziecko musi uruchomić dołączyć kolejną grupę ofiar, ale że dziecko może dołączyć tylko z innym samotnym drapieżne lub pary drapieżnych . Złapany zdobycz są z gry . Ponieważzmniejsza się liczba drapieżne , ” głód ” , który powinien dotykać drapieżników musi przyłączyć się do innego drapieżnika lub pary drapieżników do przetrwania . Wygrywając zdobycz jest ten, kto trwanajdłużej ; wygrywając drapieżnik jestosoba, która uzyska najwięcej punktów zdobycz . Imperium