5 klasie nauki Projekty z pieczenia Soda

Soda oczyszczona jestwspólny element , że wiele rodzin trzymać w kuchni . Dostępność sodę i tani koszt stworzyć doskonałe materiały do ​​projektów naukowych szkoły . Soda oczyszczona może być łączone z innymi codziennymi składnikami do tworzenia ciekawych projektów naukowych reakcje . Projekty pieczenia soda są tylko jeden sposób , aby przedstawić uczniom klasy piątej do zainteresowania się przez całe życie w nauce . Bubble Wybuch
< p> sody oczyszczonej i octu interakcji cząsteczki tworzą wybuchową reakcję, która angażuje uczniów klasy piątej we właściwościach chemicznych na wyświetlaczu . Wszystko , czego potrzebujesz do tego projektu jest woda, miarki , plastikowe zip worki , ręczniki papierowe , sodę i ocet . Owinąć sodę wewnątrz złożonej papierowym ręcznikiem i upuść pakiet biurowy do mieszaniny octu i wody wewnątrz plastikowego worka . Zamknij i wstrząsnąć worek . Ustawiony worek zawierający mieszaninę , na podłożu. Kopii zapasowych , jak wybucha . Omów naukę za eksplozji jako uwalnianie pęcherzyków z kombinacji elementów, które muszą wyjść z worka .
Upiec ciasto

Pieczenie ciasta jest więcej niż tylko projekt domu ekonomii . Pieczenia pokazuje zasadę naukową , że gdypodstawa ( soda oczyszczona ) współdziała z kwasem ( maślanka lub sok pomarańczowy ) ,zachodzi reakcja chemiczna , która powodujecałkowity mieszaniny wzrośnie po napotkaniu ciepło . Ten eksperyment jest użyteczny , ponieważ łączy naukę z życia codziennego na piątym równiarki . Podzielone na grupy uczniów i powiedzieć im podążać ciasto lub chleb przepis, który wzywa do sody dodaje się do mieszaniny . Uczniowie sprawdzić na ciasta podczas pieczenia i porozmawiać o tym, dlaczegomieszanina rośnie . Omów chemiczne reakcje wzrost czyni ciasto i podłączyć z powrotem do lekcji nauczania na kwasy i zasady .
Pieczenia Wulkan

sody wulkan tworzy angażowanie się reakcji , że studenci mogą zobaczyć i poczuć . Zapoznanie studentów do budowy wyświetlaczy wulkan z kartonu lub płyty plakatu i 16 – uncji butelki czystej wody . Bądź kreatywny z wyświetlaczami wulkanów , dodanie koloru i liści , aby wyglądały bardziej realistycznie . W wyznaczonym dniu , bezpośrednie studenci przynieść swój model wulkany do klasy i napełnić butelki wewnątrz ekranów Wulkan z mieszaniny sody oczyszczonej , octu, mycia naczyń i czerwonego barwnika spożywczego . Wyjaśniają, żemieszanina kwasu, takiego jak ocet z zasady, takiej jak soda oczyszczona w pojemniku powoduje wybuchową reakcji. Porównaj tę reakcję na drodze prawdziwe erupcje wulkanów w przyrodzie , kontrastujące podobieństwa i różnice .
Pompowanie Balon

Kombajny sody oczyszczonej i octu wewnątrz balonu do wykazania węgiel gazowy dwutlenek że uwalnia się jako produkt uboczny w mieszaninie ( ref . 4). Wypełnij pusty balon z kilku łyżek sody oczyszczonej i rozciągnąć szyjkę balonu na kolbie. Klapki balony nad zrzucić sodę w occie i patrzeć, jak dwutlenek węgla uwalnia się do balonu , powodując jej napompować . Wyjmij balon , krawat od końca i oglądać spaść na podłogę . Wyjaśnij, żebalon spadnie , ponieważ dwutlenek węgla jest cięższy od powietrza . Porównaj to z helem , który jest lżejszy od powietrza , a tym samym powoduje balonów unosić .

Dodaj komentarz