Sylwester Gry dla młodzieży w Szkole Niedzielnej

Nowy Rok toczas, kiedy ludzie oceniają ciągu ostatnich 12 miesięcy i plan na nadchodzący rok . Nastolatki w klasie szkółki niedzielnej prawdopodobnie myśląc o tym, coNowy Rok przyniesie w kategoriach szkolnych , przyjaciół i relacji. Czy jesteś gospodarzemcałą noc lock-in lub masz tylko godzinę czasu klasy , spróbuj grać w gry , które dostanie nastolatki myślenia głęboko o przyszłości . Przegląd roku

Zapytaj klasę , ” Jakie były najlepsze i najgorsze rzeczy, które wydarzyły się na świecie w tym roku? ” Dodać dwie listy na pokładzie , jak uczniowie nazywają się pomysły . Następnie pyta: ” Jakie były najlepsze i najgorsze rzeczy, które wydarzyły się w ścisłym gronie rodziny i przyjaciół w tym roku? ” Czy studenci odpowiedzieć pisząc swoje odpowiedzi potajemnie na karcie indeksu. Na ostatnie pytanie , zapytać: ” Jakie były najlepsze i najgorsze rzeczy, które wydarzyły się do Ciebie osobiście w tym roku? ” Po zareagowali uczniowie , każdy je napisać list do Boga , chwaląc go za dobre rzeczy , a z prośbą o pomoc do złych rzeczy . Przełączać się anonimowo i polecić młodzieży , aby modlić się za siebie nawzajem w nadchodzącym roku .
Zbiory Talent Search

Hang przybliżeniu kilkanaście deski plakat po pokoju . Na każdej planszy posterowej , napisz talent lub umiejętności , takich jak muzyka, sztuka , sport, wystąpień publicznych , itp. Powiedz nastolatki stać rada plakatu , który najlepiej reprezentuje ich najsilniejszą talent lub umiejętności . Na pokładzie , mają im pisać pomysły , jak ktoś może użyć tego talentu, by korzystać z kościoła . Następnie przełączać się studenci spoty i stanąć obok twórców reprezentujących ich drugi najsilniejszy talent , i powtórz czynność . Na koniec działalności , zemdleć arkusze Zapis różnych ministerstw i potrzeb Kościoła, by uczniowie zobowiązują się do wolontariatu . Imperium Karty Życia

Przed Klasa , przygotować dwa zestawy kart , po jednej karcie na studenta za zestaw . Na kartach , pisać dobre i złe rzeczy , które mogą przytrafić się nastolatka w nadchodzącym roku . Na jeden zestaw, pisać rzeczy, które są poza kontrolą nastolatek , takich jak „USA wypowiada wojnę ” lub ” Twój tata traci pracę . ” Z drugiej zestawu , pisać rzeczy , które wynikają z działań teen , takich jak ” rozpocząć palenie ” lub ” Jak można od razu . ” Rzuć pierwszy zestaw kart w stos na podłodze . Czy nastolatki wybrać jeden losowo i czytać ich ” los ” za rok . Niech każdy student wybrać kartę z drugiego zestawu i przeczytać. Porozmawiać o tym, jak w przyszłym roku , rzeczy zewnętrzne wpłynie na ich życie , a także dokonanych wyborów .
Nowy Rok , Nowy Ty

Zapytaj nastolatków , ” Jeśli można zmienić coś o sobie , co by to było ? ” Je zanotować ich odpowiedzi na kartach katalogowych . Polecić wszystkim zamknąć oczy . Następnie zadać szereg pytań , aby ustalić , co uczniowie napisali . Zadawać pytania w stylu: ” Kto napisał , że chcą coś zmienić ich wygląd ? Ich rodzina? Ich grupa przyjaciół ? Ich życie akademickie ? ” Czy studenci podnieść ręce cicho w odpowiedzi . Nagrywać odpowiedzi na tablicy . Wreszcie pyta: ” Kto napisał , że chcą zmienić swoje relacje z Jezusem ? ” Niech wszyscy otwierają oczy i dyskutować odpowiedzi . Czy jest coś dziwnego, o ich odpowiedzi ? Co uczniowie mają wspólnego? Imperium

Dodaj komentarz