jak spróbować i nauczyć licealistów najważniejsze aspekty historii , może się okazać , że zaczynają tracić zainteresowanie tematu. Aby uniknąć tego lapse w koncentracji swoich uczniów , spróbuj dając im powód , aby cieszyć się historię , grając kilka zabawnych historii liceum gry . Postacie historyczne
Przed przystąpieniem do gry , pomyśl o kilku postaci historycznych związanych z okresu kryjesz w klasie . Na przykład , jeśli chcesz na pokrycie rzymskiego imperium , rysunki jak Caligula , Augusta i Aleksandra Wielkiego działa dobrze . Napisz nazwę Każda figura jest na osobnej karcie indeksu. Taśma jedna karta do czole każdego gracza, upewniając się, że człowiek nie widzi nazwę na niej napisane . Powiedz uczniom , aby rozpocząć mieszając się ze sobą i pyta siebie TAK lub NIE na pytania , aby dowiedzieć się osoby, na ich pisemny kart . Gra kończy się, gdy każdy znajdzie swoje historyczne dane . Foto Foto Foto Zdjęcia z historii
< p> Na małych karteczkach , zapisać nazwiska ważnych wydarzeń , które odpowiadają historii lekcja . Po dałeś lekcję , ma każdy z uczniów wybrać kawałek papieru z miski , a następnie rozdać jakieś materiały do rysowania . Studenci mają do opracowania ich interpretacji zdarzenia , jak pamiętam z wykładu bez tym żadnych słów w ich rysunku. Daj wszystkim o pięć minut, aby wyciągnąć swoje zdjęcia . Potem powiedz im do ręki swój rysunek do pobliskiej osoby . Każdy pisze na odwrocie obrazu otrzymali swoje przypuszczenia co do tego, jakie zdarzenie to przedstawia . Gra kończy się, gdy każdy postawiony przypuszczenie . Zobacz , które ludzie dokładnie przedstawiony swoje wydarzenia i których ludzie odgadł prawidłowo .
Historia Kalendarium
Przygotowanie do gry przez spisanie nazw zdarzeń na oddzielnych kawałków papieru , które miały miejsce w danym okresie czasu . Na przykład, jeśli jesteś obecnie uczy swoich uczniów o rewolucji amerykańskiej , zapisać nazwiska poszczególnych walk międzyBrytyjczyków i 13 kolonii . Wręczyć każdemu uczniowi zdarzenie . Gracze dysponują wyrównać według chronologii wydarzeń każdego z nich otrzymanych , ale muszą to zrobić bez mówienia . Sprawdź linię uczniów się raz uważają, że zebrali się w odpowiedniej kolejności . Ich spróbować ponownie tyle razy, ile potrzeba dla nich zamówić sobie poprawnie .