wielodzietnych ,wykład po prostu nie zrobi . Zamiast tego, spróbuj użyć zwiększających dyscypliny gry , aby dostać swoje dziecko na właściwej drodze . To ważne, pozostaje cierpliwy i pozostać spójne , jeśli chodzi o dyscyplinowanie dzieci . Grając zwiększające dyscyplinę gry ,dziecko nie może sobie nawet sprawy z tego, corodzic określający do osiągnięcia , alerodzic może uzyskać punkt w całej tak. Budowanie Train
Według strony internetowej Parents.com , Budowaniepociągu jest niesamowite gry dla dzieci do zabawy z rodzicami . Wskazówki na miejscu powiedzieć , aby kilka kartonów wystarczająco duże dladziecka, aby usiąść i przy użyciu różnych materiałów plastycznych ( takich jak papier budowy, markerów , etc ) , dekoracji poza pole do podejmowania pociągu ” koła ” i ” Windows. ” Czy dzieci pomagają zorganizować samochody , tak , że jeden jest z przoduinnych , aby utworzyć pociąg. Ten rodzaj aktywności pomaga dzieciom być pomysłowe i wymaga pracy zespołowej i dzieci śledzić kierunek .
Matka Mogę
Matka Mogę tostara gra , że grał dla dzieci wielu lat. To jest w jak nr 5 z 23 działań dyscypliny na liście na stronie internetowej Parents.com . Gra pomaga rozwijać umiejętność słuchania , jak dzieci uczą się do wskazówek . Jedna osoba (zwyklerodzica ) stoi przed innymi dziećmi . Dzieci bawiące line up side-by -side z widokiem na osobę reżyserii. Jeśli bawi się z więcej niż jednego dziecka , wydawać polecenia do poszczególnych dzieci , używając imienia dziecka . Na przykład , ” Beth , wziąć dwa duże kroki do przodu . ” Beth powinien najpierw zapytać: ” Mamo, mogę ? ” Zanim pójdzie . Masz możliwość , aby powiedzieć: ” Tak , możesz ” lub ” Nie, nie może . ” Upewnij się, że Beth mówi ” Dziękuję ” , zanim krok do przodu , jeśli dać”tak”. Jeślidziecko robi krok do przodu lub nie działalności , nie pytając , ” matka może ja”, można powiedzieć: ” nie powiedziałem , że można krok do przodu , trzy kroki do tyłu. ” Dziecko , które dociera najpierw jestzwycięzcą. Możesz wyłączyć grę i pozwaladziecku grać matkę .
Nigdy nie myślałam o Nim
„Nigdy nie myślałem o tym ” gra składa się z kilku elementów ( przy lub pojemników ), takie jak pudełka, pojemniki i innych pojemników i umieścić je przed dzieckiem . Wybierz jeden z obiektów i majądziecko , jak rozwiązać problemów element może być używany inaczej, niż to było . Na przykład, jeślipojemnik jest zwykle używany do przechowywania zabawek , można umieścić pojemnik na głowę i nosić go jako kapelusz . Ten rodzaj rozwiązywania problemów pomaga dzieciom zobaczyć rzeczy trochę inaczej i nauczyć się rozwiązywać swoje problemy . To jest nr 13 na liście Parents.com .