Szkolne Projekty Korzystanie ksenonem

ksenonowychgaz szlachetny znaleźć w mniej niż 0,05 procent atmosfery . Należy ono do rodziny gazów znane jako szlachetny lub obojętnymi gazami. Gazy te mają trudności reakcję z innymi związkami chemicznymi i tylko zrobić pod pewnymi warunkami . Głównym przemysłowe wykorzystanie lamp ksenonowych jest w takich jak reflektory i fotografii błyskowych . Niektóre doświadczenia szkolne z udziałem ksenonem zbadać jego wykorzystania w porównaniu z rozwiązaniami halogenowymi reflektorami lub standardowych świateł fok . Wyższy poziom edukacji ma eksperymentów , które wykorzystują Xenon badać właściwości elektronów , a niektóre zastosowanie ksenon , aby pokazać jak gazy obojętne są zdolne do reagowania z innymi chemikaliami. Xenon Żarówki halogenowe Żarówki vs

eksperymentu szkoła z badaniami ksenonowereflektory ksenonowe jasności w porównaniu z reflektorami halogenowymi. Studenci muszą mieć dostęp do samochodów z każdego typu reflektorów . Aby przetestować jasność , pojazdy są wykonane z parkingu w mglisty poranek i powoli zbliżać stożek parking. Momentstożka staje się widoczne,odległość pomiędzy stożkiem i nośnika mierzy . Studenci zazwyczaj przetestować zarówno standardowe reflektory i światła przeciwmgielne wyspecjalizowane w pojazdach .
Zbiory Xenon Żarówki vs standardowa Reflektory

Ten eksperyment szkolny obejmuje testowanie odległości, żarówki ksenonowe połysk w porównaniu do standardowej odległości reflektory zamknięte mijania świecą . Uczniowie stoją poza zakresem widzialnym reflektora w nocy i przytrzymaj kolorowe kawałki papieru . Powoli zbliżamy się do pojazdu , ażkierowca może określić kolor papieruuczeń trzyma . Odległość jest mierzona dla każdego koloru , a całkowite odległości między dwoma stylami reflektory są porównywane , aby zobaczyć , który jest silniejszy . Imperium Korzystanie Xenon przetestować elektronów
< p> W badaniach wyższego poziomu , może być używany do ksenonu przetestować hipotezę Bohra dotyczących zachowania elektronów , a mianowicie , żeelektron na orbicie atom jest ograniczony do pewnych częstotliwościach i poziomach energetycznych . Przez elektryzujące ksenonem w kontrolowanych warunkach laboratoryjnych studenci mogą określić jaki poziom energii jest wymagane do wzbudzenia elektronów w cząsteczkach ksenonowych do stanu wyższej energii . Ujawnia również, jak dużo energii , jeśli w ogóle, są absorbowane przez elektronów przed przejściem do wyższego poziomu. Ten eksperyment wymaga specjalistycznego sprzętu laboratoryjnego , takiego jak Experiment Zarządu Franck Hertz , i mogą być dostępne dla studentów w zaawansowanych programów studiów tylko .
Xenon jako reaktywny gaz szlachetny

wyższej klasy poziomu mogą odtworzyć eksperyment, który udowodnił , że gazy obojętne mogą , w rzeczywistości, reakcje z innymi związkami chemicznymi. Sam eksperyment jest stosunkowo proste. Jeden zamknięty szklana rurka wypełniona jest gazem ksenonem , a inny jest wypełniona gazem sześciofluorku platyny . Do uszczelnienia pomiędzy rurkami jest uszkodzony , a nawet gazy reagująjasno pomarańczowy osad. Osad ten może być analizowana na skład chemiczny , ale okazuje się , że jej istnienie jest reaktywny gaz ksenonowy z niektórych związków chemicznych . Imperium

Dodaj komentarz