Pomysły Wodospad Szkoła projektu

Istnieje około 300 głównych wodospady udokumentowane tylko w Ameryce Północnej . Majestatyczne formy terenu , takie jak Niagara może uczyć studentów o wiele więcej niż tylko natury . Nauczyciele mogą rozwijać szereg planów lekcji i zadań projektowych dotyczących zjawiska naturalne wodospady , kształcenie studentów , w jaki sposób właściwości tych zabytków dotyczą również nauki i geografii . Wodospad modele

Aby nauczać o wielu wodospadów , ma każdy student stworzyć replikę i raport dla słynnego wodospadu . Zachęć uczniów do tworzenia modeli poprzez formowanie rzeźby i skał z gliny i papier mache , wodą reprezentowaną przez farb, wstążek lub celofan . Czy studenci pokazać swoje modele do klasy wraz z prezentacją informacyjny.
Wodospad Wpływ

Dla starszych uczniów , stworzyć lekcję neurofizjologii na podstawie ruchu wodospady . Weź wycieczkę lub używać dużych pomoce wizualne w klasie, jak ekrany projekcyjne , aby skupić się na gwałtowny przepływ wody spada . Po wpatrując się w strumieniu wody , a następnie patrząc na nieruchomej pozycji , jak drzewa ,mózgu odgrywa trick na Ciebie , pojawiając się , aby przenieść element stacjonarny . Doskonały wygląd , w jaki sposób działamózg ,efekt wodospadu jest zarówno interaktywnym i wciągające . Imperium energia kinetyczna Wodospady

Inżynierowie długo studiował fizykę wodospady do tworzenia odmian sztucznych z naturalnymi rzeźby , używane w połączeniu z zapór i elektrowni jako źródła do wytwarzania energii . Przez wylewanie wody z różnej wysokości , studenci mogą wyobrazić moc utworzone przez wody , mierzone w każdym wlać rozmiarem powitalny . Ten projekt pokazuje studentom przekształcenie energii potencjalnej w energię kinetyczną .
Waterfall erozyjne

Wodospady są częstowynikiem erozji całej koryt rzecznych . Użytkowania gleby i skał , aby pokazać studentom , jak następuje erozja mocą wody , poprzez grupy studentów pełnych eksperymentów erozji . Użyj kątowych desek z drewna pokryte gleby i skał do reprezentowania stron bankowych , i studenci wylać wiadra wody w dół po stronie banku , przenoszenie warstw koryta rzeki . Studenci będą mogli wyobrazić sobie, jaksiła i kąt, pod którym woda płynie tworzy nowe rzeźby . Imperium

Dodaj komentarz