To może być zabawne , aby podzielić klasę na chłopców i dziewcząt . Dzieci mają skłonność do powiązania ze sobą w różny sposób w zależności od tego, czydziałanie jest coed . Oddzielenie płci w klasie daje studentom szansę dowiedzieć się w innym rodzaju środowiska . Te gry są przeznaczone dla dziewczynek w wieku od 8 do 12 . Słowo Znajdź
Ta gra pomaga rozwijać umiejętności ortograficzne dziewczyny podczas zabawy . Tworzenie Słowo Znajdź przechodząc do witryny , takie jak armoredpenguin.com . Używaj słów , które są znane do młodych dziewcząt i będą interesujące dla nich znaleźć , takie jak : szczotka do włosów , makijaż, szczoteczka do zębów , dżinsy , pasta do zębów , sweter , buty , strój kąpielowy , polski , lustro , pałąk , wsuwka , naszyjnik, kolczyki , bransoletka, pasek , buty , skarpety , legginsy , spódnice, kurtki , płaszcz, szalik i kapelusz . Ustaw limit czasu dla słowa wybrać w oparciu o ile słów podać w puzzle . Pierwsza dziewczyna , aby znaleźć wszystkie słowa wygrywa .
Opaska Toss
Ta gra rozwija podstawowe umiejętności arytmetyczne i wymaga trzech regularnych opaski i ręcznie planszę . Aby planszę , dostać duży kawałek papieru , około 5 x 5 metrów , i podzielić go na 10 równych kwadratów za pomocą taśmy lub znacznik . Umieścić jeden numer w każdym placu aż do numeru 10.Nauczyciel czyta równanie matematyczne dla każdego dziewczyny włączyć takie jak : . ” 16 minus 10 równa się … ” lub ” dwa razy pięć równa się … ” Dziewczyny wrzucić pałąk na plac z numerem , który odpowiada na równanie . Każda dziewczyna dostaje trzy zakręty . Wynik jest przechowywany dla każdej dziewczyny , dając jeden punkt za każdą poprawną odpowiedź . Dziewczyna z największą liczbą punktów na koniec wygrywa . Imperium komórka
gry komórka skupia się na rozwijaniu umiejętności słuchania . Podzielić na dwa zespoły dziewcząt i poproś każdą dziewczynę , aby napisać zdania o coś, czego dowiedziałem się , że dzień na kartce papieru . Zbierz dokumenty , trzymając papiery każdego ' zespołu s oddzielić . Umieścić drużyn w dwóch liniach i dać pierwszą dziewczyną w każdej linii papieru z innej drużyny . Poproś, aby przeczytać ich papier, a następnie zabrać je z powrotem . Dziewczyny mogą wyglądać tylko raz w zdaniu . Dziewczyny szepczą , co czytają w uchu dziewczyny następnym w kolejce. Ta dziewczyna powtarza to, co usłyszała w uchu dziewczynki za nią. Trwa to aż doostatniej dziewczyny zostało mutajne i powtarza to, co usłyszała głośno . Nauczyciel czyta oryginalny papier , aby określić , czyzdanie to pojawiło się na końcu linii poprawnie . Po każdym obrocie ,lider przechodzi do tylnej linii. Zespół, który dostaje najwięcej słów skorygować za każdym razem wygrywa punkt . Drużyna z największą liczbą punktów wygrywa . Imperium