dziecka raz pierwszy w grupie młodzieży może wydawać się skomplikowane , zwłaszcza jeślidziecko nie wie, którykolwiek z pozostałych dzieci . Alelider grupy młodzieży może umieścić każdy swobodnie z działalności Icebreaker zaprojektowane , aby pomóc dzieciom poznać się nawzajem w zabawy i zabawny sposób . Po odtworzeniu niektórych działań Icebreaker , wszystkie dzieci będą czuć się bardziej komfortowo . Nazwa Gry
gry Imię to skuteczne działania , które pomagają wszyscy Icebreaker w grupie uczyć się siebie na nazwiska . Jedną z aktywności jest mieć każde dziecko wprowadzić siebie, jak i dać przymiotnik opisujący osobę , która zaczyna się od tej samej litery , co imię dziecka. Na przykład, jeśli nazwa dziecka jest Calvin , może powiedzieć, że jest cool . Dziewczyna o imieniu Diane może powiedzieć, że jest odważny .
Inna nazwa gry lodołamacz jest dla wszystkich dzieci o przedstawienie się , to stoją w kręgu . Jeden po drugim, każde dziecko będzie musiało iść na okręgu i powiedzieć nazwy wszystkich innych głośno .
Story Czas
Usiądź wszystkich młodych ludzi w krąg na podłodze . Do tego czasu historia działalności ,grupa tworzą historię. Lider grupy młodzieży zaczyna historię z ” Dawno, dawno tam mieszkał- . ” Osoba na prawo będzie wypełnić puste . Następnie , że dziecko musi rozpocząć kolejny wyrok , który zakończy następna osoba w prawo. Proces powtarza się aż wszyscy mieli jeden lub dwa obroty ihistoria jest w dobrym punkcie końcowym .
Dwie prawdy ikłamstwo
działalność pozwala dzieciom udostępnić coś wyjątkowego o sobie , takich jak ukryte talenty i znanych osób , do których są one związane . Każde dziecko otrzymuje kartkę papieru i polecił , aby napisać dwie rzeczy, które są prawdziwe i jedna rzecz, która jest kłamstwem . Rzeczy, które są prawdziwe powinny być interesujące fakty na temat dziecka , że nikt inny nie może wiedzieć . Lider grupy zbiera papiery i przeczytać je na głos po wprowadzeniu każdego dziecka. Grupa musi odgadnąć, które z trzech elementów jestkłamstwem .
Zbiory fizyczne Zajęcia
Get swoją grupę dzieci młodzieżowe zasilany fizycznych działalności lodołamacza . Węzeł jestludzki znana działalność, która wymaga studentów do uwikłany łącząc ramiona ; muszą współpracować, aby rozwikłać sami. ( Zobacz referencje 2 )
Stinger jest kolejnym działaniem, które dostaje dzieci w ruchu. Na wysięgniku , wszystkie dzieci zamykają oczy . Gdylider krany dzieci na ramieniu , że dziecko staje siępotajemnie ” pszczoła ” w grupie . Dzieci otwierają oczy i chodzić uścisk dłoni z siebie nawzajem . Stinger lub pszczoła rysuje wnętrze dłoni każdego dziecka w trakcie uzgadniania. Jeśli ręka dziecka jest porysowany ,dziecko musi odczekać 10 sekund, a następnie spaść na podłogę . Celem jest dla dzieci , aby dowiedzieć się, ktoStinger jest i pozostać przy życiu . ( Zobacz referencje 3 ) Imperium