obóz młodzieżowy Christian coś dla nastolatki oczekujemy rocznie . To jestczas, aby zwalniać i baw się dobrze . Gry dostać każdy nastolatek zaangażowana i przełamać lody dla tych, którzy nie znają się nawzajem . Zagraj w gry z tematów biblijnych , które zachęcają młodzież , aby mieć dobry czas i nauczyć się przydatnych lekcji . Banan Lekcja
Split up grupy w zespołach i dać każdemu zespołowi banana. Nastolatki powinny wyciąć bananów w górę w małych kawałkach . Następnie każdy zespół otrzyma pinezkami do kleju i ponownie umieścić banana razem. To będzie zabawne obserwować zmagania młodzieży z tego zadania . Prowadzić dyskusję po meczu o tym, jak trudno jest cofnąć błędów w życiu . Moralne jest to, że dzieci muszą myśleć dokładnie o konsekwencjach , zanim one działać . Zbiory
Bombs Away
< p> Znajdź pustą przestrzeń , która jest 4 metry szerokości i 20 metrów długości . Zaznaczyć obszar wyłączyć z taśmy . Użyj siedem kawałków papieru budowy i rozproszyć je losowo w obszarze oznaczonym – off . Rozbić grupę młodzieży aż do zespołów z jednego „przewodnika ” w każdej grupie . ” Podręcznik ” skieruje drużyny chodzić z zawiązanymi oczami z jednego końca oznaczonego – off obszarze do drugiego. Osoba nie może stawać na granicach lub bomby (kawałki papieru budowy ) . Jeślinastolatek kroki na granicy lub bomby , uderzył w garnek z łyżką lub dokonaćbardzo głośny hałas brzmieć jakbomba schodzili . Daj każdemu zespołowi pewną ilość czasu, aby odtwarzać i nagrywać ile razybomba wybuchnie . Rozproszyć bomby ponownie przed kolejnym zaś drużyny tak nikt nie pamięta , gdzie są. Drużyna z najmniejszą ilością wybuchów bombowych wygrywa . Śledź grę z lekcji na ufając kierunku Boga.
Kogo ?
Napisz nazwę postaci Biblii na każdej karcie indeksu. Dodać wystarczającą ilość kart dla każdego nastolatka w grupie . Taśma kartę indeksu do tyłu każdego nastolatka nie znając ich charakter na niej napisane . Polecić młodzieży chodzić po pokoju i zapytać siebie „tak” lub „nie” na pytania o ich charakter Biblii , aby dowiedzieć się , kto to jest . Zwycięzca domyśla się jego charakter Biblii najpierw krzycząc to. Śledź grę z lekcji na temat tożsamości i co sprawia, że ludzie, niepowtarzalny.
Przejść się
Ta gra zachęca nastolatków do otwarcia się i poznać innych. Umieszczać znaki taśmy na podłodze w kręgu . Zostaw jeden znak mniej niż liczba osób w grupie . Jedna osoba stoi w środku , areszta młodzieży znaleźć kawałek taśmy stanąć na . Wolontariusz w środku stanowi coś głupi lub unikalny o siebie. Pozostali młodzi , którzy mogą identyfikować się ze stwierdzeniem ” przejść się ” i wyścig , aby znaleźćnowe oznakowanie w terenie . Jedna osoba pozostaje na miejscu i nie będzie musiał byćwolontariuszem w środku . Powtórzyć cykl , aż wszyscy udostępnił coś o sobie. Dyskutować, co zaskakujące rzeczy młodzież dowiedziała się o siebie i jak ludzie mają wiele podobieństw .