spożywanie alkoholu osłabia wiele zdolności poznawcze , w tym czasie reakcji . Testowanie przedmiotów ‚ poziomu zaburzeń poznawczych z powodu spożycia alkoholu oznacza, analizując następujące zmienne :ilość spożytego alkoholu , przedmiotów ” wzrost i wagę , ich czas reakcji na ten sam bodziec , a ich wskaźnik sukcesu , gdy poproszony o dyskryminacji . Badanie opublikowane w styczniu 2011 numerze ” Alcoholism: Clinical and Experimental Research ” wykazały, że ciężkie zatrucie faktycznie wzrósł czas reakcji , ale wiele z odpowiedzi badanych osób były nieprawidłowe . Wyniki mogą się różnić w zależności od zmiennych . Instrukcje
1
Recruit członków rodziny , sąsiadów i znajomych w wieku powyżej 21 do udziału w projekcie .
2
Narysuj dwie duże , jasne linie na kilku arkuszach papieru . Dodać jeden wiersz krótszy niżinne .
3
Place dzwony przed uczestnikami . Przed ich spożywać alkoholu , poprosić każdego uczestnika indywidualnie zidentyfikować najkrótszą linię na skrawkach papieru . Na krótko papier przed ich oczami . Wyjaśnić , że muszą dzwonić , kiedy zidentyfikowali najkrótszej linii . Czas ich czas reakcji ze stoperem . Poproś partnera , aby nagrać te czasy. Do eksperymentów wyłącznie o związku między alkoholem i czas reakcji , pomiar tylko czas reakcji , a nie tego, czy odpowiedzi są prawidłowe.
4
Poproś uczestników, aby spożywać ich pierwszy napój alkoholowy . Wnioskować , że wszystkie one zużywają się taką samą ilość alkoholu. Czekać 20 minut . Tymczasem shuffle dokumenty lub rysować różne kształty , takie jak trójkąty lub kwadraty. Ponownie , aby jeden obiekt mniejszy niżinne .
5
Sprawdź uczestników , tym razem , gdy są pod wpływem alkoholu . Zapisać czas reakcji .
6
Powtórz krok 5 i Krok 6 tyle razy, ile jest to konieczne lub uzgodnione . Analizować wyniki .